נושא המפגש הוא הספר הראשון של הסופר, הסיפורים שלי עם האופניים, הכולל אוסף של סיפורים קצרים.
במהלך המפגש, אנו דנים בז'אנר הסיפור הקצר ומשווים אותו לסיפור הארוך, תוך בחינת ההבדלים המרכזיים ביניהם.
כחלק מהפעילות, נקראים קטעים מתוך הספר, ולאחר מכן מתקיים דיון עליהם יחד עם התלמידים.
הסופר מעשיר את המפגש בהקניית מונחים חדשים לתלמידים, לצד העברת ערכים חשובים שמבוססים על אמונתו וניסיונו האישי.
הסיפור האמיתי שלי עם האופניים
הספר מגולל את סיפור חייו האישי של הסופר, החל מהתקופה שבה, בכיתה ו', חלם לקבל אופניים.
הקשיים הכלכליים במשפחתו מנעו מהוריו להגשים את חלומו של בנם הבכור, אך המכשול הזה דחף אותו לפתח דרכים יצירתיות ולהתמודד עם האתגר.
באמצעות לקיחת אחריות על חייו, הצליח בסופו של דבר להגשים את חלומו.
אני תמיד מבקש מהרכזים להכין את הילדים מראש: להציג להם מי הסופר, מהו הלקח הצפוי מהמפגש, ולעודד אותם להכין שאלות, כדי שיגיעו מוכנים ויוכלו להפיק ממנו את המרב.
שימו לב - המלצות אלו הן מטעם המפיק או האמן המציעים את הפעילות.